LegalZoom-lakimies selittää, kuinka suojata SMB: täsi


Kuva: Chas Rampenthal

LegalZoomin yleinen neuvonantaja Chas Rampenthal keskustelee henkilöstöasioista, miksi työntekijöiden käsikirjat ovat tärkeitä ja miten vältetään yrityksen avaaminen oikeuskäsittelyihin.

Yritykset, jotka eivät noudata lain kirjainta, eivät tarjoa työntekijän käsikirjaa, ryhtyvät asianmukaisiin varotoimiin työntekijöiden henkilötietojen suojaamiseksi tai asianmukaisen protokollan noudattamisen yhteydessä vuokraus- ja ampumisprosessin aikana. ongelmia.

Kuten LegalZoomin yleinen neuvonantaja vuodesta 2003, Chas Rampenthalilla on ainutlaatuinen käsitys siitä, mitä yritykset kohtaavat henkilöstöasioista ja oikeudellisesta näkökulmasta. Hänen roolissaan Rampenthal johtaa LegalZoomin aloitteita, jotka koskevat oikeudellisia, valtion suhteita ja yrityskehitystä (kuten sopimuksia, yrityskauppoja) ja investointihankkeita. Hän valvoo myös yhtiön laillisten tuotteiden tuotevalikoimaa keskittyen tuotteiden laatuun.

Ennen kuin liittyi LegalZoomiin, Rampenthal oli Belangerin ja Rampenthal LLC: n kumppani sekä Testa, Hurwitz & Thibeault LLP ja Thelen Reid & Priest LLP.

Meillä oli äskettäin mahdollisuus puhua Rampenthalin kanssa monista HR-kysymyksistä, miksi työntekijöiden käsikirjat ovat tärkeitä, mitä niihin pitäisi sisällyttää ja miten varmistat, että et avaa itseäsi oikeudelliseen kysymykseen työntekijöiden palkkaamisessa ja ampamisessa. . Lisäksi kysyimme häneltä joitakin nopean palon kysymyksiä teknologiasta, hänen urastaan ​​ja vuosien varrella saamastaan ​​neuvonnasta.

K: Miksi pienyritykset tarvitsevat työntekijän käsikirjan? Mitä hyötyä se tarjoaa?

V: Kaikenkokoisilla työnantajilla tulisi olla työntekijöiden käsikirja, olipa kyseessä yritys, jossa on kourallinen työntekijöitä tai tuhansia. Kattava asiakirja yrityksen toimintaperiaatteista ja odotettavissa olevista käytännesäännöistä voi ratkaista riitoja ennen niiden syntymistä ja suojata paitsi yritystä myös työntekijöitä oikeudellisista kysymyksistä. Jos työnantaja joutuu oikeudenkäyntiin työntekijän kanssa, käsikirja voi olla tehokas todiste.

Oikeudellisista kysymyksistä suojaamisen lisäksi käsikirjat voivat esitellä yrityksen yleistä tehtävää, arvoja ja kulttuuria, ja ne ovat myös opas siitä, mitä työntekijöiltä odotetaan ja mitä erilaisia ​​etuja yhtiö ja hallitus tarjoavat. LegalZoomin äskettäin tekemät tutkimukset paljastivat, että jopa yksi 13: sta ihmisestä ei tiedä, mitä resursseja he ovat käytettävissä nykyisessä tehtävässään. Työntekijöiden käsikirjat voivat tarjota kyseistä tietoa ja enemmän yhdessä paikassa.

Käsikirjat antavat myös työntekijöille tietää, ketä he voivat kääntyä huolenaiheisiin tai kysymyksiin, ja miten raportoida turvallisesti ja luottamuksellisesti kaikista arkaluonteisista asioista. Samassa LegalZoom-tutkimusraportissa todettiin, että alle neljänneksellä (24 prosenttia) työntekijöistä on tapa anonyymisti jättää valitus. Hyvin muotoillun työntekijän käsikirjan olisi sisällettävä valitusten ilmoittamista koskevat toimet ja helpotettava työntekijöiden epävarmuutta.

On tärkeää, että jokaisella yrityksellä on työntekijöiden käsikirja, joka tarjoaa työntekijöilleen paitsi selkeitä ja helposti saatavilla olevia tietoja, myös suojautua mahdollisilta oikeudellisilta kysymyksiltä.

V: Tärkeimmät kohteet ovat:

  1. Oikeudet ja velvollisuudet liittovaltion, valtion ja paikallisten työlainsäädäntöjen mukaisesti. On kriittistä, että työntekijän ja yrityksen sovellettavat oikeudet ja velvollisuudet ovat riittävän yksityiskohtaiset liittovaltion, valtion ja paikallisten työlainsäädäntöjen mukaisesti. Jos yrityksellä on työntekijöitä useammassa kuin yhdessä valtiossa, käsikirjat on todennäköisesti mukautettava kunkin valtion kanssa työntekijöiden kanssa.

    Tärkeitä käsikirjatietoja ovat tasa-arvoiset työllisyys- ja syrjimättömyyspolitiikat, työntekijöiden korvaukset ja työttömyysvakuutus. Työministeriö tarjoaa kattavan liittovaltion resurssin näille erityislaeille.

  1. PTO-politiikka. Käsikirjan ei pitäisi pelkästään kuvata yrityksen loma-politiikkaa, mukaan lukien, kuinka loma-aika on ansaittu ja onko käyttämättömät päivät siirretty uusiin varainhoitovuosiin.

    Palkattua lomapäivää käsittelevä osa on myös hyvä paikka keskustella aiheista, kuten sairauslomasta, yrityksen havaitsemista lomista ja harvinaisemmista tapauksista, kuten vanhempainlomasta, perhelääkkeestä ja asepalveluksesta.

  1. Työntekijöiden käyttäytyminen. Täällä on perusasioita, kuten läsnäolopolitiikka ja aterian taukoja tai lepoaikoja, mutta työntekijöiden käyttäytymistä koskevat käsikirjan käytännöt voivat myös kuvata kaikkea pukeutumissäännöistä odotuksiin siitä, että henkilökohtainen työpöytäsi pysyy puhtaana.

    Ehkä tärkeintä työntekijöiden asianmukaisen käyttäytymisen määrittelemisessä on yrityskäytäntö, joka koskee häirintää ja syrjinnän torjumista. Selkeän politiikan määrittely sellaisissa asioissa kuin toimiston häirintä tai syrjintä voi auttaa suojelemaan työnantajaa rikoksentekijöiden toiminnasta ja antamaan tällaisen käyttäytymisen saajille ohjeita, jotka auttavat heitä hälyttämään yritystä. Muista sisällyttää konfliktinratkaisuun liittyviä ohjeita ja tietoa siitä, mistä etsiä apua tai hae valitusta, jos häirintä jatkuu.

  1. Palkkalaskutiedot. On tärkeää täsmentää työntekijöiden maksuprosessi. Tähän sisältyy, onko heille maksettu viikoittain tai kahdesti viikossa, suoria talletusvaihtoehtoja ja muita kohteita, kuten ylityökelpoisuus ja palkkaluokan rakenne.

Työnantajien olisi tehtävä selväksi, että työntekijän käsikirja ei ole työsopimus eikä takaa työllistymistä mihinkään määrättyyn aikaan. Työnantajien tulisi myös täsmentää, että heidän toimintalinjojaan voidaan muuttaa lainmuutosten tai muutettujen yrityksen menettelyjen tai etujen vuoksi.

K: Miten varmistat, että työntekijät ymmärtävät, mitä työntekijän käsikirjassa on?

V: On vaikea varmistaa, että työntekijä muistaa kaiken käsikirjassa. Uusi työntekijä voi lukea työntekijän käsikirjan ensimmäisenä päivänä ja koskaan ajatella sitä uudelleen, ellei ongelma ilmene.

Työnantajien on järkevää saada kirjallinen suostumus käsikirjan politiikkoihin vaatimalla allekirjoitus työntekijän kuittaussivulla. Allekirjoitus osoittaa, että työntekijä on lukenut ja ymmärtänyt käsikirjassa esitetyt käytännöt.

Hyväksynnässä olisi ilmoitettava, että työntekijä ymmärtää, että heidän vastuunsa on noudattaa esitettyjä politiikkoja. Lisäksi tärkeitä henkilöstöpolitiikkoja olisi vahvistettava henkilökohtaisella tai verkkokoulutuksella – joista osa on lain mukainen.

K: Työnantajat pitävät paljon kirjaa työntekijöistään. Mitä toimia pienyritysten olisi toteutettava työntekijöiden yksityisyyden suojaamiseksi?

V: Työnantajilla on valtava vastuu työntekijöiden henkilötietojen suojaamisesta. Tämä voi olla haaste pienyritykselle, jolla ei ole samat resurssit kuin suuryrityksellä. Mikään ei ole mikään vaihtoehto – jopa hyvin pienet työnantajat suunnittelevat ottavansa sen askel kerrallaan ja noudattamaan kohtuullista suunnitelmaa.

Työnantajilla tulisi olla vähintään järjestelmä, joka on suojattu salasanalla suojattuna sähköisten tietojen ohjelmistona. Sieltä työnantajien on rajoitettava, kuka voi käyttää näitä e-tiedostoja. Tietosuojalainsäädäntö, mukaan lukien työntekijöiden yksityisyys, on monimutkainen ja muuttuu nopeasti, ja työnantajat saattavat haluta kuulla asianajajaa.

Lisäetuna työntekijöiden henkilötietojen suojaamiseen jotkut yritykset tarjoavat taloudellisia hyvinvointiohjelmia, jotka sisältävät luotonvalvonnan ja henkilöllisyyden varkauden.

V: Ensinnäkin ja ennen kaikkea yrityksessä on oltava työnantajan tunnusnumero (EIN) ennen palkata työntekijöitä. IRS vaatii yksilöllisen yhdeksän numeron numeron verotuksessa.

Tärkeää on myös tarkka työnkuvaus, jossa esitetään kaikki odotukset. Yritysten on varmistettava, että kaikki palkkaamisprosessiin osallistuvat koulutetaan asianmukaisissa kysymyksissä. Mitään palkkaamista koskevia päätöksiä ei pitäisi tehdä syrjivien kriteerien perusteella, ja haastattelijoiden tulisi välttää kysymyksiä, jotka saisivat tietoa henkilön rodusta, terveydestä, uskonnosta, sukupuolesta jne.

Kun vuokraus on tehty, työnantajien on ilmoitettava uudesta vuokrasta valtion työvoimatoimistolle. Sieltä yritysten on vaadittava uusia palkkauksia täyttääkseen kaikki vaaditut liittovaltion oikeudelliset ja veroasiakirjat, kuten I-9, W-4 ja muut lomakkeet. Paikalliselta hallitukselta, jossa yritys toimii, voi olla myös veronpidätyslomakkeita. On tärkeää tarkastella myös niitä, kun olet mukana uudessa työntekijässä. Sekä työnantajan että työntekijän suojelemiseksi yrityksillä olisi oltava työsopimus, jossa luetellaan tarkat työsuhteen ehdot.

Muita on pidettävä mielessä työntekijöiden korvausvakuutuksen saaminen. Vaatimukset vaihtelevat valtiosta toiseen, mutta useimmat valtiot vaativat vakuutusta.

Toinen tekninen ominaisuus, joka voi laukaista yritysten omistajat, luokittelee työntekijät asianmukaisesti ylityöksi. Virheellinen luokittelu on yksi suurimmista yrityksistä koko maassa. Virheellinen luokittelu ei ainoastaan ​​tuo yrityksiä mahdolliseen lailliseen kuumaan veteen, vaan avaa ne taloudellisiin seurauksiin.

V: On joitakin tilanteita, jotka edellyttävät välitöntä irtisanomista, kuten varastaa yrityksen varoja henkilökohtaiseksi hyödyksi tai turvallisuusongelmaksi, kuten fyysisesti loukkaava työntekijä. Tällaisissa tapauksissa työntekijöiden käsikirjat auttavat välttämään väärinkäytöksiä.

Jos olet hieman jäljessä käsikirjastasi, muista puhua hyvään asianajajaan ennen kuin teet polvinappauksen. Kun se on tarpeen, muista kerätä kaikki tosiasiat ja luoda tietue, jonka voit käyttää oikeusjuttujen yhteydessä. Jos lainvalvonta on mukana tai sen pitäisi olla, varmista, että teet yhteistyötä kaikessa tutkimuksessa.

Muissa irtisanomisissa, kuten läsnäolossa tai suorituksessa, on hyvä käytäntö tehdä lisätoimenpiteitä, ennen kuin työntekijä siirtyy. Ensinnäkin työnantajien on dokumentoitava politiikan rikkomukset tai heikko suorituskyky. Keskustelu ei riitä, kun kyse ei ole myyntikiintiöiden täyttämisestä tai yksityiskohtien puutteesta. Mahdollisten ongelmien tulee olla kirjallisia ja kyseisen työntekijän on hyväksyttävä. Voi myös olla hyödyllistä tarjota työntekijöille parannussuunnitelmia tai ilmoittaa niistä. Tämä voi poistaa kaikki päättyneiden työntekijöiden väitteet, joita he eivät tiedä tekevänsä mitään väärin.

Lopuksi perustaa yksityinen irtisanomiskokous ja pidä se lyhyesti. On parasta tehdä se mahdollisimman kivuttomaksi molemmille osapuolille. Muista koskea myös lopullista palkka- ja hyötyinformaatiota tässä kokouksessa.

K: Pitäisikö pienyritysten suorittaa HR-vaatimustenmukaisuustarkastuksia varmistaakseen, että heillä ei ole mitään keskeisiä politiikkoja? Kuinka usein nämä tarkastukset suoritetaan?

V: Rutiininomaiset HR-vaatimustenmukaisuuden tarkastukset voivat auttaa yrityksiä välttämään HR-päänsärkyä, mutta pienyrityksille tämä ei ehkä ole vaihtoehto. Tämä ei tarkoita, että ne ovat vapautettuja niistä. Pienyrityksillä on runsaasti toimenpiteitä, jotta ne voivat suorittaa omat tarkastuksensa, kuten tarkastuksen laajuuden säätäminen HR-vaatimusten noudattamisen eri näkökohtien, kuten palkka- ja veroasiakirjojen tai syrjimättömien palkkauskäytäntöjen, ratkaisemiseksi.

Kun tarkastellaan hyvin tarkkoja kohtia, pienyrityksen tarkastus voi kestää vain muutaman tunnin. Pienet yritykset voivat myös jakaa tilintarkastustuloksensa tapaamisissa omistajien, ylimmän johdon ja henkilöstöhallinnon kanssa, kun taas suuret yritykset laativat tyypillisesti HR-tarkastuksia suuriin raportteihin.

K: Mitä teknologiaa et voisi elää ilman?

V: Henkilökohtaisesti se on älypuhelin. Se saattaa tuntua ilmeiseltä, mutta koska pystymme käyttämään sähköpostia, tiedostoja, kalenteriani ja muita tärkeitä tietoja, voimme kaikki olla tehokkaampia ja tehokkaampia missä tahansa.

Minulla on tapana matkustaa paljon, joten ottaa käsi kädessäsi muutoksen peliin. Se antaa minulle myös mahdollisuuden pitää yhteyttä perheeni kanssa, kun olen poissa. Videokeskustelutoiminnolla voin puhua lapsilleni, kysyä päivästä ja muodostaa yhteyden perheeni kanssa, vaikka olisin poissa tai asiat ovat hektisiä.

K: Mikä on paras uranneuvonta, jota olet koskaan saanut?

V: Ennen kuin olen tullut asianajajaksi, kun olin laivaston merenkulkuviranomaisen kandidaattikoulussa, pään pora-ohjaaja, suolainen merimestarimestari kersantti, kertoi minulle ja monille luokkatovereilleni: "Älä huoli siitä, että saat kaiken täydelliseksi. Huolehdi asioista, jotka saattavat pitää auringon tulevan sinuun huomenna – se on syytä huolestuttaa.

Tuolloin en usko, että sain sen. Myöhemmin, kun lennoin, se alkoi järkeä. Vielä myöhemmin, uutena asianajajana, paine tehdä kaikki täydellinen on valtava. Mutta sen ei pitäisi olla. Se, mitä teemme, on erittäin tärkeä ja ansaitsee parhaansa. Mutta se ei voi olla täydellinen, joten itsesi tappaminen jahtaa lohikäärme on lähes koskaan tarpeen.

Lähellä toinen oli, kun ystäväni kertoi minulle, että nautin lainopistosta; saada ystäviä ja rakentaa suhteita. Tietenkin, arvosanat ovat tärkeitä, mutta kun olet poissa koulusta, luokkasi ystäväsi päättyvät ammatillisen urasi perusta. Yleensä tämä on totta; kykeneminen yhdessä ihmisten kanssa on pitkä matka luottamuksen rakentamiseen joko potentiaalisen asiakkaan, toimitusjohtajan, kumppanin tai nuoremman yhteistyökumppanin kanssa.

K: Mikä on paras kirja tai blogi, jota olet lukenut äskettäin?

V: En oikeastaan ​​keskity yhteen tiettyyn blogiin. Päätän muutaman laillisen blogin kautta Twitterissä. Jae Um: n Twitter-syöte on erityisen oivaltavaa, kuten myös hänen kuusi parsec-sivustoa (ei oikeastaan ​​blogi).

Pidän Mark Cohenin oikeudellisesta mosaiikista, Jordan Furlongin laista21 ja muutamia muita. Minulla on tapana ottaa "laillisia futuristeja", joilla on suolaa, ja keskityn siihen – luulen, että kutsutte heitä "läsnäolijoiksi" – ihmisiksi, jotka puhuvat siitä, mitä lakimies olisi tehtävä nyt, ei kymmenen vuoden kuluttua. On paljon hauskempaa puhua ensi kuussa kuin muutama vuosi sitten.

K: Mikä on suurin riski, jonka olet ottanut ammattimaisesti? Maksuiko se?

V: Pidin todella pilottina. Siinä oli suuri tasapaino tieteen ja taiteen välillä. Kun päätin muuttaa sitä ja mennä oikeuskouluun 20-luvun lopulla, se oli uhkapeli. Lakimiehet ovat yleensä riskialttiita, joten hyppääminen kiinteästä elämästä LegalZoomiin oli riski, vaikka se olisi laskettu.

Kun liityin vuonna 2003, yhtiöllä oli vain 40 työntekijää. Meillä ei ollut aavistustakaan siitä, että se riisuisi. Viisitoista vuotta myöhemmin ja minä olen osa yritystä, jota rakastan, ja siitä huolehdin syvästi. Minusta tuntuu erittäin onnelliselta. Loppuratkaisu? Luulen, että sinun täytyy kertoa teille, mutta se näyttää toistaiseksi melko hämmästyttävän.

Terveysvinkki: Estä kantapään kipu


(HealthDay News) – Kulma on suurin 26 luuta ihmisen jalka, American Podiatric Medical Association sanoo.

Koron kipu johtuu tyypillisesti kantapäästä, istukan fasciitista tai akillesjänteestä.

Yhdistys tarjoaa näitä ehdotuksia kantapään välttämiseksi:

  • Käytä kenkiä, jotka sopivat hyvin eteen, taakse ja sivuille; niissä on iskuja vaimentavat pohjat, jäykät varret ja kannattavat kantapisteet.
  • Käytä kullekin toiminnalle sopivia kenkiä.
  • Älä käytä kenkiä, joissa on liian suuri kuluminen kantapäät tai pohjat.
  • Ennen kuntoilua, lämmitä ja venytä.
  • Pysy itseäsi kun osallistut yleisurheiluun.
  • Menettää ylimääräistä painoa.

MedicalNews
Copyright © 2019 HealthDay. Kaikki oikeudet pidätetään.

JATKA SEURAAVA SEURAAVAA UUDELLEEN UUTISILLE ARTIKLA

Digitaalisten oppiaineiden opetus yksinään ei sulkeudu taitojen välissä



<div _ngcontent-c14 = "" internalhtml = "

Brittiläinen kansanedustaja puhui jotain muuta kuin Brexit toisella viikolla.

Konservatiivinen kansanedustaja Robert Halfon puhui lasten koulutuksesta ja siitä, miten hän halusi murtaa nykyisen tenttijärjestelmän, jotta nuoret saisivat paremmat taidot tulevaa työelämää varten.

Halfonin kelkkailijalle asetetut tavoitteet ovat GCSE ja A-tasot, jotka 16-18-vuotiaiden on otettava ennen työ- tai jatkokoulutusta. Hänen mielestään GCSE: t ovat "turhia", ja A-tasot on pyyhittävä syrjään ja korvattava akateemisten ja ammatillisten aiheiden yhdistelmällä.

Sinun täytyy ihailla Halfonin chutzpahia, koska hänen puolueensa on hallituksessa ja se on vasta hiljattain tehnyt järjestelmän uudistamisen. Niinpä on yllättävää, että Yhdistyneen kuningaskunnan opetusministeriö puolustaa nykyistä järjestelmää tarjoamalla kultakoulutuksen.

Mutta jotenkin tunnen muutoksen tapahtuvan. Erityisesti opettajien vastaus Halfonin puheeseen oli tukevampi. Halfon on myös vaikutusvaltainen poliitikko, kun hän johtaa parlamentaarista koulutusvaliokuntaa. Hän puhui tapahtumassa Edge-säätiö joka edistää enemmän ammatillista opetusta, & nbsp; sanoo & nbsp; Seth Godinin koulutustilaisuudessa kerrottiin paljon "Lopeta unelmien varastaminen."

Mainitsin Sethin kirjoitukset edellinen blogi ja ajattele, mitä hän ja Halfon sanovat, on niin tärkeää. Koulutusjärjestelmäämme on muutettava, jopa mullistettava, jotta nuoret pääsevät työelämään, joka myös muuttuu.

Sethin väitöskirja on, että meillä on teolliseen vallankumoukseen suunniteltu koulutusjärjestelmä, kun nykyinen työmaailma on post-industrial. & Nbsp; Tai, kuten hän sanoo: ”Joka vuosi me tuhlaamme miljoonia työntekijöitä, jotka on koulutettu tekemään 1925-luvun työvoimaa.” Tämä tarkoittaa koulutusjärjestelmää, joka pumppaa työntekijöitä, jotka ovat vaatimusten mukaisia ​​ja tuottavia työskentelemään massatuotannossa teollistuneessa taloudessa .

Todellisuus on, että nämä vanhat työt ovat kadonneet nopeasti. Godin lainaa Nobelin palkittua taloustieteilijää Michael Spenceä, joka jakaa työpaikat niiden välillä, jotka ovat kaupankäynnin kohteena ja jotka voitaisiin tehdä jonnekin muualle, kuten auton valmistukseen; ja ne, jotka eivät ole kaupankäynnin kohteena, kuten paistaminen kala ja sirut. Spencen tappaja löydettiin, sanoo Godin, että Yhdysvalloissa pelkästään vain 600 000 uutta vaihdettavaa työpaikkaa lisättiin vuosina 1990–2008.

Godin suhtautuu paljon radikaalimmin siihen, mitä on tehtävä kuin Haflon. Hänen manifestinsa on radikaalin uudelleenkäsittely siitä, mitä kouluilla on: ”Kun annamme lapsillemme unelmoida, rohkaista heitä osallistumaan ja työntämään heitä tekemään työtä, mikä on tärkeää, avaamme heille ovet, jotka johtavat paikkoihin, jotka ovat meille vaikeita kuvitella. Kun muutamme koulun enemmän kuin pelkästään tehtaan työn viimeistelykoulun, annamme uuden sukupolven saavuttaa asioita, joita olimme huonosti valmistautuneet.”

Britannian tenttijärjestelmässä Haflonilla on pienempi tavoite radikaaleille muutoksille, mutta uskon, että se on yhtä syvällinen. Hän kutsuu, miten järjestelmä keskittyy ylioppilastutkimusten laatimiseen eikä luovan, kriittisen ajattelun ja ongelmanratkaisuvallan kehittämiseen, jota työnantajat todella tarvitsevat.

CBI: n oma koulutus- ja taitotutkimus paljastaa, että yli puolet Yhdistyneen kuningaskunnan yrityksistä (60 prosenttia) arvostaa kuuntelemista ja ongelmanratkaisua yhdeksi kolmesta tärkeimmistä näkökohdistaan ​​rekrytoidessaan koulu- ja korkeakouluopettajia. Kuitenkin huomattava määrä työnantajia pelkää, etteivät he pysty täyttämään tulevia työtehtäviä taitojen puutteen vuoksi, esimerkiksi yli puolet yrityksistä (52 prosenttia) ei ole varma siitä, että he pääsevät tulevaisuudessa riittävästi välitaidolla. Kaksi kolmasosaa (66 prosenttia) ei ole varma, että he pystyvät täyttämään korkeasti koulutettuja työpaikkoja.

Niinpä laajennamme pikemminkin kuin taitojen puutetta. Minulle tämä opetuksen ja työpaikalla tarvittavan katkaisun välinen ulottuvuus ulottuu siihen, miten yritämme täyttää digitaalisia taitoja koskevia puutteita opettamalla digitaalisia aineita.

Vaikka tietokoneiden koodaus on suuri taito, tietokoneenkooderi on yksi niistä kaupallisista työpaikoista, joita Spence-valonheittimet käyttävät. Tekniset taidot, kuten ohjelmointi, ovat elintärkeitä, mutta tarvitsemme lapsiamme soveltamaan näitä luovasti, ja tämä palaa pehmeisiin taitoihin, jotka ovat niin tärkeitä työhön: nimittäin, kuten Haflon sanoo, "miten tulkita, käsitellä ja välittää tietoa." Nämä taidot eivät välttämättä tule tietojenkäsittelytieteen opetuksesta vaan taiteen, luovan kirjoittamisen ja lain opetuksesta.

Tässä on myös matalan koodin liikkeen rooli. Jos keskitymme koulutuksen lasten kouluttamiseen tulla työvoimaan ongelmanratkaisijoiksi ja luojiksi, meidän on tarjottava heille työkalut, jotka ovat intuitiivisia ja voivat vahvistaa heidän taitojaan. Alhaisen koodin kehitystyökalut eivät ole vain sellaisia, että ne antavat henkilölle, joka ei voi koodata koodia, vaan sallia kenellekään luoda sovelluksia, joita heidän ja niiden organisaatioiden on onnistuttava.

Näyttää siltä, ​​että olemme jo vuosia keskustelleet siitä, miten lapsemme voidaan parhaiten valmistautua työhön. Kun digitalisointi, automaatio ja tekoäly muuttavat työnsä niin radikaalisti, myös koulutuksen on muututtava. Minulle on todellinen huoli siitä, että nuoremmilla vuosituhansillamme ei välttämättä ole tarvittavia taitoja, vaikka olemme syntyneet ja kasvaneet digitaalisessa aikakaudessa.

Joissakin asioissa tämä ei tarkoita sitä, että kouluilla on perinteisesti opetettuja vanhoja "kolme R" -taitoa, vaan miten voimme antaa nuorillemme mahdollisuuden ja luottamuksen soveltaa luku-, kirjoitus- ja aritmeettisia tilanteita, jotka ovat edelleen jatkossakin.

Joten otan todellista toivoa siitä, miten viime viikon uutiskierto alkoi keskustelusta koulutuksesta. Ehkä Haflon Yhdistyneessä kuningaskunnassa ja Seth Godin Yhdysvalloissa eivät enää ole yksinäisiä ääniä, jotka vaativat todellisia muutoksia.

">

Brittiläinen kansanedustaja puhui jotain muuta kuin Brexit toisella viikolla.

Konservatiivinen kansanedustaja Robert Halfon puhui lasten koulutuksesta ja siitä, miten hän halusi murtaa nykyisen tenttijärjestelmän, jotta nuoret saisivat paremmat taidot tulevaa työelämää varten.

Halfonin kelkkailijalle asetetut tavoitteet ovat GCSE ja A-tasot, jotka 16-18-vuotiaiden on otettava ennen työ- tai jatkokoulutusta. Hänen mielestään GCSE: t ovat "turhia", ja A-tasot on pyyhittävä syrjään ja korvattava akateemisten ja ammatillisten aiheiden yhdistelmällä.

Sinun täytyy ihailla Halfonin chutzpahia, koska hänen puolueensa on hallituksessa ja se on vasta hiljattain tehnyt järjestelmän uudistamisen. Niinpä on yllättävää, että Yhdistyneen kuningaskunnan opetusministeriö puolustaa nykyistä järjestelmää tarjoamalla kultakoulutuksen.

Mutta jotenkin tunnen muutoksen tapahtuvan. Erityisesti opettajien vastaus Halfonin puheeseen oli tukevampi. Halfon on myös vaikutusvaltainen poliitikko, kun hän johtaa parlamentaarista koulutusvaliokuntaa. Hän puhui tapahtumassa Edge-säätiö joka edistää enemmän ammatillista opetusta ja sanoi paljon, että se on sanonut myös Seth Godinin koulutus manifestis "Lopeta unelmien varastaminen."

Mainitsin Sethin kirjoitukset edellinen blogi ja ajattele, mitä hän ja Halfon sanovat, on niin tärkeää. Koulutusjärjestelmäämme on muutettava, jopa mullistettava, jotta nuoret pääsevät työelämään, joka myös muuttuu.

Sethin väitöskirja on, että meillä on teolliseen vallankumoukseen suunniteltu koulutusjärjestelmä, kun nykyinen työmaailma on post-industrial. Tai, kuten hän sanoo: ”Joka vuosi me tuhlaamme miljoonia työntekijöitä, jotka on koulutettu tekemään 1925-luvun työvoimaa.” Tämä tarkoittaa koulutusjärjestelmää, joka pumppaa työntekijöitä, jotka ovat vaatimusten mukaisia ​​ja tuottavia työskentelemään massatuotannossa teollistuneessa taloudessa .

Todellisuus on, että nämä vanhat työt ovat kadonneet nopeasti. Godin lainaa Nobelin palkittua taloustieteilijää Michael Spenceä, joka jakaa työpaikat niiden välillä, jotka ovat kaupankäynnin kohteena ja jotka voitaisiin tehdä jonnekin muualle, kuten auton valmistukseen; ja ne, jotka eivät ole kaupankäynnin kohteena, kuten paistaminen kala ja sirut. Spencen tappaja löydettiin, sanoo Godin, että Yhdysvalloissa pelkästään vain 600 000 uutta vaihdettavaa työpaikkaa lisättiin vuosina 1990–2008.

Godin suhtautuu paljon radikaalimmin siihen, mitä on tehtävä kuin Haflon. Hänen manifestinsa on radikaalin uudelleenkäsittely siitä, mitä kouluilla on: ”Kun annamme lapsillemme unelmoida, rohkaista heitä osallistumaan ja työntämään heitä tekemään työtä, mikä on tärkeää, avaamme heille ovet, jotka johtavat paikkoihin, jotka ovat meille vaikeita kuvitella. Kun muutamme koulun enemmän kuin pelkästään tehtaan työn viimeistelykoulun, annamme uuden sukupolven saavuttaa asioita, joita olimme huonosti valmistautuneet.”

Britannian tenttijärjestelmässä Haflonilla on pienempi tavoite radikaaleille muutoksille, mutta uskon, että se on yhtä syvällinen. Hän kutsuu, miten järjestelmä keskittyy ylioppilastutkimusten laatimiseen eikä luovan, kriittisen ajattelun ja ongelmanratkaisuvallan kehittämiseen, jota työnantajat todella tarvitsevat.

CBI: n oma koulutus- ja taitotutkimus paljastaa, että yli puolet Yhdistyneen kuningaskunnan yrityksistä (60 prosenttia) arvostaa kuuntelemista ja ongelmanratkaisua yhdeksi kolmesta tärkeimmistä näkökohdistaan ​​rekrytoidessaan koulu- ja korkeakouluopettajia. Kuitenkin huomattava määrä työnantajia pelkää, etteivät he pysty täyttämään tulevia työtehtäviä taitojen puutteen vuoksi, esimerkiksi yli puolet yrityksistä (52 prosenttia) ei ole varma siitä, että he pääsevät tulevaisuudessa riittävästi välitaidolla. Kaksi kolmasosaa (66 prosenttia) ei ole varma, että he pystyvät täyttämään korkeasti koulutettuja työpaikkoja.

Niinpä laajennamme pikemminkin kuin taitojen puutetta. Minulle tämä opetuksen ja työpaikalla tarvittavan katkaisun välinen ulottuvuus ulottuu siihen, miten yritämme täyttää digitaalisia taitoja koskevia puutteita opettamalla digitaalisia aineita.

Vaikka tietokoneiden koodaus on suuri taito, tietokoneenkooderi on yksi niistä kaupallisista työpaikoista, joita Spence-valonheittimet käyttävät. Tekniset taidot, kuten ohjelmointi, ovat elintärkeitä, mutta tarvitsemme lapsiamme soveltamaan näitä luovasti, ja tämä palaa pehmeisiin taitoihin, jotka ovat niin tärkeitä työhön: nimittäin, kuten Haflon sanoo, "miten tulkita, käsitellä ja välittää tietoa." Nämä taidot eivät välttämättä tule tietojenkäsittelytieteen opetuksesta vaan taiteen, luovan kirjoittamisen ja lain opetuksesta.

Tässä on myös matalan koodin liikkeen rooli. Jos keskitymme koulutuksen lasten kouluttamiseen tulla työvoimaan ongelmanratkaisijoiksi ja luojiksi, meidän on tarjottava heille työkalut, jotka ovat intuitiivisia ja voivat vahvistaa heidän taitojaan. Alhaisen koodin kehitystyökalut eivät ole vain sellaisia, että ne antavat henkilölle, joka ei voi koodata koodia, vaan sallia kenellekään luoda sovelluksia, joita heidän ja niiden organisaatioiden on onnistuttava.

Näyttää siltä, ​​että olemme jo vuosia keskustelleet siitä, miten lapsemme voidaan parhaiten valmistautua työhön. Kun digitalisointi, automaatio ja tekoäly muuttavat työnsä niin radikaalisti, myös koulutuksen on muututtava. Minulle on todellinen huoli siitä, että nuoremmilla vuosituhansillamme ei välttämättä ole tarvittavia taitoja, vaikka olemme syntyneet ja kasvaneet digitaalisessa aikakaudessa.

Joissakin asioissa tämä ei tarkoita sitä, että kouluilla on perinteisesti opetettuja vanhoja "kolme R" -taitoa, vaan miten voimme antaa nuorillemme mahdollisuuden ja luottamuksen soveltaa luku-, kirjoitus- ja aritmeettisia tilanteita, jotka ovat edelleen jatkossakin.

Joten otan todellista toivoa siitä, miten viime viikon uutiskierto alkoi keskustelusta koulutuksesta. Ehkä Haflon Yhdistyneessä kuningaskunnassa ja Seth Godin Yhdysvalloissa eivät enää ole yksinäisiä ääniä, jotka vaativat todellisia muutoksia.